2.bisita gidatua (aurrezagutzak)

-

 Kaixo lagunak!
Gaurko honetan, bigarren bisita gidatuari emango diot hasiera. Bisita hau "PROBLEMEN EBAZPENA” izeneko lekura egitea egokitu zaigu eta honekin hasteko gai honekiko ditudan aurrezagutzak adieraziko dizkizuet jarraian.



Problema matematikoen ebazpena esaldia entzutean, hezkuntza munduan izan ditudan oroitzapenak abiapuntu harturik, liburuetan agertzen diren buruketak datozkit burura. Buruketa hauek batuketak, kenketak, biderketak eta zatiketak ikasteko egiten genituen, helburua kalkuluak lantzen jarraitzea izanik. Buruketen gaia ez zitzaidala asko gustatzen esan behar dut, oso zaila egiten zitzaidan probleman agertzen ziren datuak biltzea, hauek ulertzea eta gero ebaztea eragiketa matematikoak eginez. Gerora, ordea, automatikoki egiten ikasi nituen, buruketa bakoitza ergiketa matematiko bati lotuta zegoela ikasi nuen eta buruketan adierazten zenari jaramonik egin gabe ebazteko beharrezko zen eragiketa matematikoa aurkitzen nuen, buruketa ebatziz.


Oroitzapenak alde batera utzi eta gai honi buruz ikasi dudana kontuan hartuz, problema matematikoen ebazpena, bizitza errealean sor dakizkiguken arazoei eta egoera anitzei aurre egiteko baliabideak eskuratzeko lantzen diren jarduerak liratekeela esango nuke. Horretarako, ordea, ikaskideek esan duten bezala, liburuetako zentzurik ez duten buruketa horiek alde batera utzi eta ikasleak bizitza errealean aurki ditzakeen problemak landu beharko liratekeela uste dut. 


Hori horrela izanik, bigarren bisita gidatu honetan problema matematikoen ebazpena ikasleekin lantzeko baliabideak eskuratzea gustatuko litzaidake. Modu honetan, ikasleentzat esanguratsuagoa den ikaskuntza-irakaskuntza prozesua martxan jartzeko gaitasun batzuk lortuko ditugu irakasle modura. Gai honen inguruko lanketa egitean, ikasleentzat etorkizunean  erabilgarriak izango diren gaitasunak eskuratzea ahalbideratuko dugu irakasleok.

Beste bat arte!

Iruzkinak

Argitaratu iruzkina

Blog honetako argitalpen ezagunak

MATEMATIKA MANIPULATIBOAREKIN JOLASEAN

-
Irudia
Kaixo lagunak! Praktikaldia amaitzear den honetan, azkeneko egun hauetan izan dudan esperientziari buruz hitz egin nahi dizuet. Dakizuen bezala, matematika manipulatiboa asko gustatzen zaidan gaietako bat da. Hori horrela izanik, gaurkoan matematika manipulatiboa abiapuntu hartuta egin ditugun jolasei buruz hitz egingo dizuet. Ikasgelan talde txikitan (4 ikasle talde bakoitzean) jolas kooperatiboak landu ditugu. Jolas horietako hiru matematika manipulatiboaren erabilera eginez izan da. Jolasetako bat hamarrekoak lantzeko helburuarekin proposatu dugu. Jolas horretan, lehenengo hamarreko poltsatxoak egin dituzte ikasleek. Ikasle bakoitzak 10 poltsatxo egin ditu.Poltsatxoak egin ondoren, nik zenbaki bat ematen nien ikasle bakoitzari eta zenbaki hori osatzeko zenbat hamarreko eta zenbat bateko behar dituzten irudikatu dute. Horrela zenbaki bat baino gehiagorekin, hamarrekoen kontzeptua behin baino gehiagotan landuz. Bigarren jolasa batuketak eta kenketak lantzeko helburuare...
Irakurri informazio gehiago

MATEMATIKA MANIPULATIBOA

-
Irudia
Kaixo lagunak! Gaurkoan Leire Aranak eskaini digun matematika manipulatiboaren inguruko hitzaldi edo tailerrari buruz hitz egitera natorkizue.  Hitzaldi edo tailer hau oso esanguratsua izan dela esan behar dut, Leirek oso ondo azaldu dizkigu matematika manipulatioaren nondik norakoak eta horretaz gain material hauekin esperimentatzeko edo jolasteko aukera eskaini digu. Hitzaldi honetan parte hartu ondoren, matematika lantzeko baliabide hauek erabiltzea ikasgai hau errazago ulertu eta honekin dibertitzeko bidea dela konturatu naiz. Nire LH-ko gairaian, matematika fitxen bitartez ikasten genuen, algoritmoak landuz, inongo ulergarritasunik gabe. Matematika mekanikoki egiten genuen ikasgaia zen. Egia esanda niri algoritmoak eta mekanikoki jarraitu beharreko pauso horiek ikastea ez zitzaidan batere zaia egin, ondo moldatzen nintzen buruz ikasi beharreko eta betirako diren formula horiekin. Aldiz, buruketen edo problemen gaia izaten zen niretzat erronka handiena. Izan ere, da...
Irakurri informazio gehiago

MATEMATIKETAN

-
Irudia
Kaixo lagunak! Gaurkoan Leire Aranaren matematiketan web guneari buruz hitz egitera natorkizue. Oso interesgarria da web gune hau, material eta baliabide izugarri aurki daitezke bertan eta hezkuntza etapa bakoitzari lotutako esperientzia matematikoak aurki daitezke.  Web gune hau irakasle guztiek ezagutu beharrekoa dela esango nuke, Leire Aranak bide asko eskeintzen baititu matematika esanguratsu, dibertigarri eta ikaskuntza-irakaskuntza tradizionaletik irteteko modukoa proposatzeko.   Web gunean bertan material asko eskeintzen den arren, ABN metodoari buruz hitz egiten du Leirek. Hitzaldian matodo hau aipatu zuen arren, azaltzeko aukerarik izan ez zuenez nire kaxa informazioa aurkitzen saiatu naiz, oso interesgarria dela iruditzen baitzait. Hasteko esan, metodo honen sortzailea Jaime Martínez Montero dela eta bi liburu idatzi dituela metodo honi buruz, hala nola, "Una nueva didáctica del cálculo para el siglo XXI" eta " Competencias básicas en matemñaticas....
Irakurri informazio gehiago